14. Տրված բառերից նորե՛րը կազմիր՝ակ, իկ, ուկ մասնիկներով (ածանցնելով): Այդ ածանցներն ի՞նչ իմաստ են տալիս. Ա) Աստղիկ, արկղիկ, թիթեռիկ, թերթիկ, հայրիկ, մայրիկ, տատիկ, պապիկ, քաղցրիկ, անուշիկ: Բ) Գետակ, նավակ, դուռակ (ն), թռչունիկ, որդիակ: Գ) Խոզիկ, տաքիկ, գառիկ(ն), հարսիկ (ն): 15. Նախադասություններն ավարտի՛ր: Քաղցած աղվեսը համոզում էր աքլորին, բայց… աքլոր չեր համաձայնվում։ Քաղցած աղվեսը համոզում էր Read More…

Permalink: https://blogkmark.edublogs.org/2024/05/06/մայրենի-64/Permalink: https://blogkmark.edublogs.org/2024/05/02/պապն-և-թոռ/ ‎Permalink: https://blogkmark.edublogs.org/2024/05/21/3831/ ‎Permalink: https://blogkmark.edublogs.org/2024/05/16/չարերի-մեջի-բարին/ ‎Permalink: https://blogkmark.edublogs.org/2024/05/07/մայրենի-65/Permalink: https://blogkmark.edublogs.org/2024/04/29/մայրենի-63/ ‎https://blogkmark.edublogs.org/

Կար-չկար մի քաղաք ու այնտեղ բոլորը չար էին: Այնտեղ մի երեխա կար և այդ երեխան բարի էր: Այդ երեխան այնքան բարի բան արեց, որ քաղաքում բոլորը բարի դարձան:             մասին է ասվում է հայտարարության մեջ նշվում է ընկերության էլեկտրոնային հասցեից փ Բարև փ Բարև ձեզ և բարի պատրանք

Մի անգամ Միլանի Դուոմոյի հրապարակի լուսակիրը մի տարօրինակ բան արեց: Նրա բոլոր լույսերը հանկարծակի կապույտ դարձան, և մարդիկ չգիտեին` ինչպես վարվել: -Փողոցն անցնե՞նք, թե՞ չանցնենք: Կանգնած մնա՞նք, թե՞ չմնանք: Իր բոլոր «աչքերից» բոլոր ուղղություններով լուսակիրն անսովոր կապույտ ազդանշան էր տալիս, այնպիսի կապույտ, ինչպիսին Միլանի երկինքը երբեք չէր եղել: Սպասելով, որ ինչ-որ բան կհասկանան, մեքենաների վարորդները Read More…

Առաջադրանքների աղբյուրը՝ Սուսան Մարկոսյանի «Գործնական քերականություն»   1.Նախադասությունների ճիշտ հաջորդականությունը գտիր և տեքստը վերականգնի՛ր:   Մեքսիկացի գիտնականները նոր քաղցր նյութ են հայտնաբերել։ Դա Մեքսիկայում աճող, այսպես կոչված, «քաղցր խոտի» մեջ է։ Դա սախարոզից հազար անգամ քաղցր Է։ Ի պատիվ XVI դարի իսպանացի բժիշկ Ֆրանցիսկո Էրնանդեսի, որը ղեղաբույսերի մասին շատ է գրել, այդ նյութն «էրնանդուլցինոմ» են Read More…

Այս ամիս սովորել ենք Համո Սահյան և թարգմանական ու Պապն ու թոռը ստեղծագործական և ինքնաստուգում Անհաջողություն-դասերից ոչմի  

Ամեն առավոտ ես վերականգնում եմ ուժերս և ավելի ուժեղ եմ դառնում: Երբ ես հիվանդանում եմ, հրաշքով առողջանում եմ, ամեն առավոտ բարիանում եմ: Ամեն առավոտ մենք ավելի սիրով ենք իրար բարի լույս ասում:     Համո Սահյան «Ամեն առավոտ»   Ամեն առավոտ հուշերս նորից Ինձ տանում են այն զմրուխտե հեռուն, Ուր իմ մանկության ոտնատեղերից Անձրևաջուր է Read More…

Ամպրոպից հետո Երկինքն ավելի կապույտ է լինում, Խոտերն ավելի կանաչ են լինում Ամպրոպից հետո։ Ամպրոպից հետո Ճերմակ շուշանը ավելի ճերմակ, Կակաչն ավելի կարմիր է լինում Եվ մեղրածաղիկն՝ ավելի դեղին։ Ամպրոպից հետո Սարերն ավելի բարձր են երևում, Խոր են երևում ձորերն ավելի, Եվ տափաստաններն՝ ավելի արձակ։ Ծառերն ավելի խոնարհ են լինում Ամպրոպից հետո, Եվ հավքերը մեր Read More…

1. Ընդգծված բառը ո՞ւմ անվան փոխարեն է գրված:   Օրինակ՝   Անանիա Շիրակացին յոթերորդ դարի գիտնական էր: Նա Երկիրը գնդաձև էր պատկերում և բաժանում էր կլիմայական յոթ գոտիների: Նա — Անանիա Շիրակացին:   — Հիմա ես սրա գլխին մի խաղ կխաղամ,- ասաց Տիգրանը: ես-Տիգրան —Ես արդեն հոգնել եմ ու հենց առավոտյան տուն եմ գնալու,- ասաց Read More…